- Oggetto:
- Oggetto:
Storia greca B mod. 1
- Oggetto:
Greek History B half-semester 1
- Oggetto:
Anno accademico 2017/2018
- Codice dell'attività didattica
- -
- Docente
- Enrica Culasso (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Storia greca B (corso aggregato) (K0135)
- Corso di studi
- laurea triennale in Lettere
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
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- SSD dell'attività didattica
- L-ANT/02 - storia greca
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso si propone di offrire una solida preparazione sui principali temi della storia greca con attenzione alle linee di sviluppo istituzionale, politico, culturale. Sarà dedicata pertanto attenzione non solo agli avvenimenti individuali ma molto di più al rapporto che lega gli avvenimenti tra di loro, tanto da costituire una parabola continua e senza interruzioni. La Storia greca, da taluni definita una "Storia dei Greci", non costituisce infatti una narrazione frammentata di singoli avvenimenti quanto piuttosto uno sviluppo ininterrotto che conduce dall'età arcaica a quella ellenistica.
Il corso si propone inoltre un obiettivo di tipo metodologico. Lo studente dovrà imparare a conoscere la pluralità di fonti che consentono una corretta costruzione di una narrazione storica del mondo antico: le fonti letterarie e, non secondariamente, quelle epigrafiche, archeologiche e numismatiche. Lo studente dovrà, in altre parole, imparare a motivare le affermazioni e le ricostruzioni storiche su una solida base documentaria.
The course aims to provide a solid preparation on the main subjects of Greek history with attention to the lines of institutional, political and cultural development. Therefore, attention will be devoted not only to the individual events but much more to the relationship between the events itself, so as to constitute a seamless parable. The Greek history, called by someone a "History of the Greeks ", is not in fact a fragmented narrative of individual events but it rather constitutes a continuous development that leads from the Archaic to the Hellenistic period .
The course also offers a methodological goal. The student will learn about the variety of sources that allow a proper construction of a historical narrative of the ancient world: the literary sources and, not secondarily, those epigraphic, archaeological and numismatic. The student must, in other words, learn to motivate statements and historical reconstructions on a solid documentary base.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
I risultati dell'apprendimento, che saranno verificati attraverso una prova orale, sono speculari all'obiettivo formativo. Lo studente dovrà dimostrare di padroneggiare i contenuti specifici del corso, soprattutto riconoscendo il rapporto esistente tra gli avvenimenti e abbandonando una recitazione mnemonica dei fatti storici. Un'autentica comprensione dello sviluppo storico porterà così a superare l'apparente frammentarietà dei singoli avvenimenti. Lo studente dovrà inoltre esporre quanto appreso con proprietà di lessico e secondo un’impostazione logica coerente. Dovrà infine aver preso coscienza della pluralità delle fonti documentarie disponibili all'indagine dello storico.
The learning achievements that will be assessed through an oral examination, match the educational purpose. The student will demonstrate mastery of the specific content of the course, especially recognizing the relationship between the events and abandoning a mnemonic recitation of historical facts. A true understanding of the historical development will thus overcome the apparent fragmentation of the individual events. The student must also exhibit what they have learned with lexical property and with a logical approach. Finally, the student must be aware of the plurality of available documentary sources in historical research.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni in aula della durata complessiva di 36 ore (6 cfu) con l'ausilio di strumenti multimediali (Power Point).
The lectures, which total 36 hours (6 cfu), will be held in classroom and accompanied by projections of multimedia resources (Power Point).
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Il metodo di accertamento e verifica prevede la strutturazione del colloquio orale su parti distinte del programma dettagliatamente precisate a lezione. Oltre alla conoscenza dei contenuti proposti a lezione la valutazione concerne la capacità di esposizione, la precisione nell’uso del linguaggio, la rielaborazione dei contenuti in attuazione del metodo storico.
The assessment consists of an oral test about distinct parts of the program as it will be precisely stated during the lessons.
In addition to the knowledge of the contents offered in the lessons, the evaluation concerns the ability of exposition, the precision in the use of language, the working-out of the contents implementing the historical method.- Oggetto:
Programma
Il corso tratterà la storia dei Greci dall'età arcaica ad Alessandro Magno. Durante le lezioni il docente leggerà in lingua italiana alcune fonti antiche, pertinenti ai fenomeni trattati, e proietterà immagini in Power Point, con presentazione di fonti archeologiche, epigrafiche, numismatiche, stemmi e carte geografiche. L'esame si svolgerà oralmente.
FREQUENTANTI. Il programma d’esame prevede la preparazione della parte istituzionale sui testi di seguito dettagliati.
Per gli studenti che sostengono l'esame da 12 CFU: D. Musti, Storia greca. Linee di sviluppo dall’età micenea all’età romana, Laterza, Roma-Bari 2006 e successive ristampe, capitoli I-X (escluse le "Note integrative" e la "Bibliografia").
Per gli studenti che sostengono l'esame da 6 CFU: L. Breglia - F. Guizzi - F. Raviola, Storia greca, Napoli EdiSES 2015 (limitatamente alle pagine 4-425).NON FREQUENTANTI. Quanti siano impossibilitati a frequentare dovranno preparare, oltre al manuale, anche
Le fonti per la storia antica, a cura di G. Poma, Il Mulino, Bologna 2008 (limitatamente ai contributi relativi al mondo greco).The course will cover the history of the Greeks from the archaic age to Alexander the Great. The course will be accompanied by a reading of ancient texts in Italian language and by projections in Power Point, with slides of archaeological, epigraphic and numismatic sources, stemmata and maps. The examination will be taken orally.
For the students attending the course, the program involves the preparation of:
Examination of 12 credits: D. Musti, Storia greca. Linee di sviluppo dall’età micenea all’età romana, Laterza, Roma-Bari 2006. Frequency is recommended also to improve the preparation of the examination text.
Examination of 6 credits: L. Breglia - F. Guizzi - F. Raviola, Storia greca, Napoli EdiSES 2015 (pages 4-425).The students unable to attend the course have to prepare in addition:
Le fonti per la storia antica, edited by G. Poma, Il Mulino, Bologna 2008.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
D. Musti, Storia greca. Linee di sviluppo dall’età micenea all’età romana, Roma-Bari, Laterza, 2006 e successive ristampe
Le fonti per la storia antica, a cura di G. Poma, Bologna , Il Mulino, 2008L. Breglia - F. Guizzi - F. Raviola, Storia greca, Napoli, EdiSES, 2015
D. Musti, Storia greca. Linee di sviluppo dall’età micenea all’età romana, Roma-Bari, Laterza, 2006 e successive ristampe
Le fonti per la storia antica, a cura di G. Poma, Bologna , Il Mulino, 2008L. Breglia - F. Guizzi - F. Raviola, Storia greca, Napoli, EdiSES, 2015
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Giovedì 9:00 - 12:00 Venerdì 9:00 - 12:00 Lezioni: dal 21/09/2017 al 31/10/2017
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Note
Questo modulo è destinato agli studenti di tutti i corsi di laurea e, in particolare, a chi non abbia ancora maturato alcun credito nel settore Storia greca. Non è iterabile.
E' richiesta la registrazione al corso.
Si consiglia vivamente la presenza alle lezioni.
This course is intended for all students and, specifically, who has not yet gained any credit in Greek history. It is not possible to repeat the course.
Registration is required.
We strongly recommend students to be present in lessons.- Oggetto:
