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Letteratura greca A mod. 2

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Greek Literature A mod. 2

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
-
Docente
Massimiliano Ornaghi (Titolare del corso)
Corso di studio
laurea triennale in Lettere
Anno
1° anno
Periodo
Secondo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
L-FIL-LET/02 - lingua e letteratura greca
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Orale
Tipologia unità didattica
modulo
Insegnamento integrato
Letteratura greca A (STU0630)
Prerequisiti

Conoscenza della lingua greca a livello liceale
(si veda anche "Modalità di verifica dell'apprendimento").

Questo insegnamento è riservato a chi ha superato la prova di traduzione preliminare (su un testo di media difficoltà con quesiti morfosintattici; durata della prova tre ore; ammesso l'uso del dizionario greco-italiano).
Questa prova di traduzione viene superata con la sufficienza (18/30) e funge esclusivamente da prerequisito di accesso alla frequenza dell'insegnamento: il voto della prova scritta non entra nella media del colloquio orale (si veda anche "Modalità di verifica dell'apprendimento").
Chi non ha superato la prova è indirizzato all'insegnamento di "Lingua e letteratura greca 1".

Informazioni sulla data della prova di ingresso sono fornite negli avvisi in primo piano del sito web del Corso di laurea in Lettere.


Knowledge of ancient Greek language at high school level
(see also "Modalità di verifica dell'apprendimento").

This course is reserved for students who have passed the preliminary translation test (on a text of medium difficulty with morphosyntactic questions; duration of the test three hours; allowed use of the Greek-Italian dictionary).
This translation test is passed with a grade 18/30 and is only a prerequisite for admission to the course: the grade of the written test does not count towards the oral exam grade (see also "Modalità di verifica dell'apprendimento").
Those who do not pass the test are invited to attend the course of "Lingua e letteratura greca 1".

Information on the date of the admission test is provided in the notices ("Avvisi") on the website of "Corso di Laurea in Lettere".

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Sommario insegnamento

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Avvisi

PROVE DI TRADUZIONE (a.a. 2022-2023) RIEPILOGO DELLE PROVE DI TRADUZIONE (sessione invernale e sessione estiva)
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Obiettivi formativi

L'insegnamento intende offrire una introduzione critica ai problemi esegetici della lingua e della letteratura greca e (nello specifico del mod. 2) consentire la acquisizione delle conoscenze e delle basi metodologiche necessarie per leggere e interpretare criticamente opere di poesia epica.

 

The course aims to offer a critical introduction to the exegetical problems of Greek language and literature, and (mod. 2) to provide students with the knowledge and methods necessary for reading and analysing works of epic poetry.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento si deve dimostrare di saper esporre oralmente i risultati dello studio con efficacia e correttezza terminologica. In particolare, si deve dimostrare di:

• conoscere i lineamenti e le opere principali della letteratura greca dalle origini fino al IV secolo a.C., anche attraverso letture antologiche di testi;

• comprendere, inquadrare sul piano storico-letterario e analizzare criticamente i testi presentati a lezione o inseriti nel programma d’esame, fornendone una opportuna traduzione con commento (anche dal punto di vista linguistico e morfosintattico);

• saper valutare con autonomia di giudizio le opere della letteratura greca, anche sulla base della lettura individuale di alcuni testi e/o studi di riferimento.

At the end of the lessons, students will have to demonstrate:

• that they know the main trends and works of the ancient Greek literature, from the origins to the 4th century B.C.;

• that they understand, put in a linguistic and historical-literary perspective and critically discuss the texts of the course, also offering an accurate translation of them;

• that they are able to evaluate works of ancient Greek literature, also on the basis of individual reading of some reference studies.

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Programma

L'insegnamento si compone di una parte monografica (modulo 2) e di una parte generale di storia della letteratura (condivisa con l'insegnamento del modulo 1).

 

PARTE MONOGRAFICA

Modulo 2

La guerra di Troia: l'Iliade e le altre tradizioni

L’insegnamento si propone di presentare e analizzare criticamente le opere poetiche di epoca arcaica e classica che furono elaborate sulla base delle tradizioni relative alla guerra di Troia, dando ampio spazio alla tradizione omerica, ma evidenziando anche le peculiarità di trattazione e selezione tematica documentate da altre tradizioni.

Principali autori trattati, o opere: Iliade, Odissea, Stesicoro, Saffo, Alceo ecc.

Il programma d’esame (mod. 2) comprende i testi esaminati durante le lezioni e altre letture: un elenco definitivo dei passi da leggere, tradurre e analizzare viene fornito alla fine del corso ed è quindi pubblicato sul sito (nel “Materiale didattico”).

È previsto un programma per non frequentanti, reso disponibile al termine del corso. Chi non può frequentare le lezioni è comunque pregato di prendere contatto direttamente con il docente (si veda anche la voce “Modalità di insegnamento”).

 

PARTE GENERALE

Storia della letteratura

Il programma dell’insegnamento integrato (mod. 1 + mod. 2) comprende lo studio della storia letteraria greca dalle origini al IV secolo a.C. incluso, con letture antologiche in italiano.

I manuali utilizzabili e i principali autori oggetto d'esame sono illustrati durante le prime lezioni. Ulteriori informazioni sono caricate anche nel "Materiale didattico".

The course consists of a monographic part (mod. 2) and of a general part of literary history (related to both mod. 1 and mod. 2).

 

MONOGRAPHIC PART

Mod. – The Trojan War: The Iliad and the Other Traditions

The course aims to examine and discuss the poems (of archaic and classical period) related to the traditions of the Trojan war, focusing on the features of each author/poem.

Main authors/works examined: Iliad, Odyssey, Stesichorus, Sappho, Alcaeus etc.

The final programme of the mod. 2 concerns the texts and the topics explained during the course, and further texts: a detailed list is provided at the end of the lessons and published on the website (see “Materiale didattico”).

For the students who are not able to attend the lessons, specific indications are offered in the final programme. These students, in any case, are kindly requested to contact directly the professor by e-mail (see also "Modalità di insegnamento”).

 

GENERAL PART

Literary history

The programme of the course (mod. 1 + mod. 2) also includes the study of a part of Greek literary history (main trends, authors and works), from the origins to the 4th century B.C.

Further details are uploaded in the “Materiale didattico”.

 

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Modalità di insegnamento

Lezioni della durata di 36 ore complessive (6 cfu), che si svolgono in aula in forma frontale.

L’insegnamento si svolge in presenza e senza registrazione delle lezioni.

La frequenza delle lezioni è vivamente consigliata.

Chi non intende o non può frequentare le lezioni può fare riferimento alle indicazioni per non frequentanti che sono fornite nel programma definitivo.

 

Lessons for a total of 36 hours (6 CFU), in the classroom.

Teaching takes place in person and without recordings.

Class attendance is highly recommended.

For the students who are not able to attend the lessons, specific indications are provided in the final programme.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

• La verifica dell’apprendimento avviene attraverso un colloquio volto a mettere in luce se e in quale misura siano stati raggiunti i risultati dell'apprendimento attesi.

Per la “parte monografica” (mod. 2), il colloquio prevede almeno due domande sui testi e sui contenuti dell'insegnamento, con eventuale riferimento alla letteratura critica relativa.

Per la “parte generale”, il colloquio prevede almeno una domanda sui lineamenti e principali autori della storia della letteratura greca dalle origini al IV secolo a.C.

 

• La preparazione è considerata adeguata se si dimostra: buona conoscenza degli argomenti e dei testi trattati a lezione e/o inseriti nel programma d’esame; capacità di esporre in modo accurato e approfondito i contenuti appresi, con padronanza terminologica; capacità di applicare in modo autonomo e consapevole le metodologie apprese.

Il voto finale è espresso in trentesimi ed è sommativo della parte generale e dei due moduli della parte monografica, con media ponderata.

 

• The expected knowledge and skills are verified by means of an oral exam.

For the monographic part (mod. 2), the oral exam involves at least two questions about the texts and the topics of the course.

For the general part, the oral exam involves at least one question about the history of Greek literature, from the origins to the 4th century B.C.

 

• Preparation is considered adequate if the student demonstrates a good knowledge of the topics and texts of the course; ability to express accurately the content learnt, with good choice of technical terminology; ability to autonomously apply the methodologies learnt.

 

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Attività di supporto

Studenti e Studentesse con DSA sono pregati/e di informare il docente all'inizio del corso, per concordare un percorso di apprendimento personale adatto alle loro esigenze, anche al di là delle misure compensative e dispensative previste per l'esame.

In generale, Studenti/esse con DSA o disabilità sono pregati/e di prendere visione delle modalità

• di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita),

• di accoglienza di Ateneo (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa),

• delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita/supporto-studenti-e-studentesse-con).

Students with Specific Learning Disorders are requested to inform the lecturer at the beginning of the course in order to agree on a personal learning path suited to their needs, even beyond the compensatory and dispensatory measures provided for the exam.

In general, Students with Specific Learning Disorders or disabilities are asked to take note of the university modalities

• of support (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilitaopen_in_newopen_in_new),

• of welcoming (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsaopen_in_newopen_in_new),

• of the procedures of exam support request (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita/supporto-studenti-e-studentesse-conopen_in_new).

Testi consigliati e bibliografia

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L’indicazione precisa dei testi esaminati e inseriti nel programma d'esame viene fornita durante le lezioni ed è quindi pubblicata nel programma definitivo, a conclusione del corso.

 

A precise list of the texts required for the final exam is published at the end of the course.

 



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Note

È vivamente raccomandata la registrazione all’insegnamento, al fine di facilitare l'organizzazione delle attività didattiche.

Le lezioni si terranno nel secondo semestre, probabilmente nelle giornate di giovedì e venerdì.

 

Students are recommended to sign up for the course, and to consult the news of the teaching page for any change and update.

Lessons will be held on the second semester, probably on Thursdays and Fridays.

 

Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    01/09/2023 alle ore 00:00
    Chiusura registrazione
    30/06/2024 alle ore 00:00
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 23/06/2023 08:43

    Location: https://cdslettere.campusnet.unito.it/robots.html
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