- Oggetto:
- Oggetto:
Filologia romanza A
- Oggetto:
Romance Philology A
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- S2459
- Docente
- Walter Meliga (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in Lettere
- Anno
- 1° anno 2° anno 3° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante Affine o integrativo
- Crediti/Valenza
- 6 (STU0089)
- SSD dell'attività didattica
- L-FIL-LET/09 - filologia e linguistica romanza
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Conoscenze umanistiche di base (quali risultano da una buona preparazione secondaria), in particolare di ambito linguistico-letterario e storico-geografico nel periodo compreso tra la fine del mondo antico e l’inizio dell’età moderna in Europa e nel bacino del Mediterraneo.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Obiettivo formativo dell’insegnamento è lo studio dell’evoluzione linguistica dal latino alle lingue romanze, anche attraverso l’analisi filologica e linguistica di testi latini e romanzi antichi.
The course will provide a basic knowledge of Romance Philology with particular consideration of textual philology and linguistic analysis of Latin and early Romance documents.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Le/gli studentesse/studenti dovranno essere in grado di:
1) descrivere l’evoluzione diacronica dal latino alle lingue romanze per gli ambiti linguistici considerati, tenendo anche conto dei fattori sociolinguistici e culturali che l’hanno condizionata;
2) analizzare e commentare sotto i profili filologico e linguistico i testi studiati.Students are expected to be able:
1) to describe the diachronic evolution from Latin to the Romance languages, also with consideration of sociolinguistic and cultural components;
2) to analyze Latin and early Romance texts from a philological and linguistic point of view.- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni della durata di 36 ore complessive (= 6 CFU), in forma frontale, con l’ausilio di proiezioni e di letture di testi.
The course lasts 36 hours (= 6 CFU) and involves lectures with readings and projection of slides.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Conoscenze e competenze previste saranno verificate attraverso un colloquio con domande su ciascuno dei punti del programma. La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi) se la/lo studentessa/studente dimostrerà di conoscere i contenuti dell’insegnamento mediante un’accurata e approfondita esposizione, con proprietà di lessico (specialistico e non), l’organizzazione delle argomentazioni e la capacità di definizione dei concetti della disciplina.
Competence and skills will be verified through an oral exam which will be considered adequate if the student is able to show knowledge of the course contents and to discuss these with the appropriate scientific terminology in a properly organized discourse.
- Oggetto:
Programma
L’insegnamento ha per oggetto la formazione delle lingue romanze e la produzione dei primi testi romanzi.
In particolare, si tratteranno:
1) la descrizione del dominio linguistico romanzo;
2) lo studio del suo sviluppo a partire dal latino, specialmente negli ambiti della fonetica e della morfologia e con attenzione al dominio italiano;
3) l’analisi filologica e linguistica di testi latini e/o romanzi (in forma di seminario a cura del Dott. Andrea Giraudo).The course focuses on the development of the Romance languages and the production of the earliest Romance texts.
It will cover:
1) the Romance linguistic domain;
2) its development from Latin, especially in phonetics and morphology;
3) the philological and linguistic analysis of Latin and/or early Romance text.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Introduzione alla linguistica romanza
- Anno pubblicazione:
- 2005
- Editore:
- Carocci
- Autore:
- Lee, Ch. - Galano, S.
- Permalink:
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
La bibliografia dell’insegnamento comprende:
1) C. Lee - S. Galano, Introduzione alla linguistica romanza, Roma, Carocci, 2005 (e ristampe succ.);
2) una cartella di materiali (disponibile in formato elettronico).Gli altri testi consigliati (per singole parti o per le/gli studentesse/studenti non frequentanti) sono:
3) A. Varvaro, Linguistica romanza. Corso introduttivo, Napoli, Liguori, 2001;
4) M. Barbato, Le lingue romanze. Profilo storico-comparativo, Roma-Bari, Laterza, 2016.Bibliography:
1) C. Lee - S. Galano, Introduzione alla linguistica romanza, Roma, Carocci, 2005;
2) a file of texts (in PDF format).Other bibliography (especially for non-attending students):
3) A. Varvaro, Linguistica romanza. Corso introduttivo, Napoli, Liguori, 2001;
4) M. Barbato, Le lingue romanze. Profilo storico-comparativo, Roma-Bari, Laterza, 2016.- Oggetto:
Note
L’insegnamento è aperto alle/agli studentesse/studenti di qualsiasi corso di studio; è richiesta una conoscenza di base della lingua latina. La frequenza è vivamente consigliata e rappresenta un requisito essenziale per un buon apprendimento.
Le/gli studentesse/studenti frequentanti prepareranno gli argomenti trattati nelle lezioni sulla base dei propri appunti, del manuale di Lee-Galano (n. 1 della bibliografia) e delle parti che saranno indicate di quello di Varvaro (n. 3) e infine della cartella contenente i materiali delle lezioni e dell’analisi filologica e linguistica dei testi studiati (n. 2). Eventuali altri materiali di supporto saranno resi disponibili dal docente in formato elettronico durante le lezioni.
Le/gli studentesse/studenti sono invitati a iscriversi e a consultare per tempo la pagina del materiale didattico.
Le/gli studentesse/studenti non frequentanti prepareranno l’esame studiando interamente i manuali di Varvaro (n. 3) e Barbato (n. 4).Le/gli studentesse/studenti frequentanti devono presentarsi all'esame munite/i dei materiali didattici del corso.
Attendance is strongly recommended.
Attending students will study the contents of the lessons by means of their notes, parts of the textbooks by Lee-Galano and Varvaro (n. 1 and 3 of the bibliography) and the course materials on ancient texts (n. 2).
Non-attending students will study the whole textbooks by Varvaro (n. 3) and Barbato (n. 4).- Oggetto:
