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Oggetto:

Lingua e Letteratura Anglo-Americana B mod. 1 - 2015/2016

Oggetto:

American Literature B mod. 1 - 2015/2016

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Anno accademico 2015/2016

Codice dell'attività didattica
LF970
Docente
Winifred Farrant Bevilacqua (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea triennale in Lettere
Anno
2° anno 3° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-LIN/11 - lingua e letterature anglo-americane
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Inglese
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Per una proficua frequenza delle lezioni di Lingua e Letteratura Anglo-Americana B è necessario essere in possesso di una buona conoscenza della lingua inglese.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Le lezioni di Lingua e Letteratura Anglo-Americana B (Enjoyment and Understanding: The American Short Story in Literary and Cultural Contexts) tracceranno l’evoluzione del racconto americano dal primo Ottocento ai giorni nostri. Obiettivo essenziale di tale insegnamento è di porre lo studente in grado di comprendere appieno il significato di narrazioni brevi con riferimento alle tematiche e alle caratteristiche stilistiche.

 

This course will trace the evolution of the American Short Story from the early Nineteenth Century to the present. Students will deepen their understanding of the short story as a genre, perfect their skills in analyzing thematic and formal aspects of short stories, be able to place stories in their proper literary and cultural contexts.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

Alla fine delle lezioni, lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli strumenti necessari per una puntuale analisi di tutti i testi esaminati in classe e di altri due racconti scelti da un elenco suggerito dalla docente e preparati autonomamente.

 

At the conclusion of the course, students should be able to demonstrate that they have acquired the skills necessary for a thoughtful analysis of all the stories examined in class and of another two stories selected from a list of suggested texts which they prepare independently.

 

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Modalità di insegnamento

Le lezioni, della durata di 36 ore complessive (6 CFU), saranno svolte in inglese. Per un proficuo svolgimento delle lezioni che favorisca l'attiva partecipazione degli studenti, all'inizio del corso saranno disponibili un'introduzione ai singoli autori, i racconti, varie interpretazioni critiche e ulteriori riferimenti bibliografici. Le registrazioni sonore dei racconti saranno rese disponibili su un servizio "Cloud".

 

This course (36 hours - six credits) will be conducted in English. Students are expected to prepare for each class session by reading the assigned texts and to participate actively in the class discussions. There will be a coursepack containing the texts of all the stories, introductions to the authors and critical commentaries. Recordings of the stories will be available on a cloud service.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

La verifica sarà svolta in forma orale in inglese o in italiano precisando che la lingua scelta dallo studente non influirà sulla valutazione finale. Il voto sarà espresso in trentesimi. Il colloquio orale prevede il commento critico di due dei racconti esaminati in classe e di uno dei racconti preparati autonomamente. L'analisi dei racconti, oltre a richiedere quanto appreso durante lo svolgimento delle lezioni e dalla lettura dei testi critici forniti dalla docente, tenderà a favorire coerenti commenti critici personali.

 

 At the final oral exam students will be asked to analyze two of the stories discussed in class and one of the stories they prepared independently. Their analyses of the stories should be based on our class discussions, on their reading of the critical material in the coursepack and on their own ideas.


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Programma

Enjoyment and Understanding: The American Short Story in Literary and Cultural Contexts

The Art of the Short Story, Innocence and Experience, The Gothic Imagination, Racial and Ethnic Diversity, Contemporary Voices.

 

Edgar Allan Poe "The Masque of the Red Death" "The Cask of Amontillado" "The Fall of the House of Usher"

Nathaniel Hawthorne "Young Goodman Brown"

Herman Melville "Bartleby, the Scrivener, A Story of Wall Street"

Kate Chopin "Désirée’s Baby"

Stephen Crane "The Bride Comes to Yellow Sky"

Sarah Orne Jewett "A White Heron"

Ernest Hemingway "Hills Like White Elephants" "A Clean, Well-Lighted Place" "The Killers"

William Faulkner "A Rose for Emily"

Eudora Welty "A Worn Path"

Ralph Ellison "Battle Royal"

Flannery O’Connor "Everything that Rises Must Converge"

Joyce Carol Oates "Where Are You Going, Where Have You Been?"

Raymond Carver "Cathedral"

Alice Walker "Everyday Use"

Sandra Cisneros "The House on Mango Street"

Il programma prevede anche che ogni studente prepari autonomamente l’analisi di altri due racconti.

 

Enjoyment and Understanding: The American Short Story in Literary and Cultural Contexts

The Art of the Short Story, Innocence and Experience, The Gothic Imagination, Racial and Ethnic Diversity, Contemporary Voices.

 

Edgar Allan Poe "The Masque of the Red Death" "The Cask of Amontillado" "The Fall of the House of Usher"

Nathaniel Hawthorne "Young Goodman Brown"

Herman Melville "Bartleby, the Scrivener, A Story of Wall Street"

Kate Chopin "Désirée’s Baby"

Stephen Crane "The Bride Comes to Yellow Sky"

Sarah Orne Jewett "A White Heron"

Ernest Hemingway "Hills Like White Elephants" "A Clean, Well-Lighted Place" "The Killers"

William Faulkner "A Rose for Emily"

Eudora Welty "A Worn Path"

Ralph Ellison "Battle Royal"

Flannery O’Connor "Everything that Rises Must Converge"

Joyce Carol Oates "Where Are You Going, Where Have You Been?"

Raymond Carver "Cathedral"

Alice Walker "Everyday Use"

Sandra Cisneros "The House on Mango Street"

 Students will also prepare analyses of another two other stories independently.

Testi consigliati e bibliografia

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 I testi dei racconti, i saggi critici e la bibliografia saranno forniti dalla docente all'inizio del corso.

 Programma per i non frequentanti:
Nineteenth and Twentieth Century American Literature
Il suddetto programma dovrà essere preventivamente concordato con la docente.

The texts of the stories, introductions to the authors, critical essays and a bibliography will available at the beginning of the course.

 



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Orario lezioni

GiorniOreAula
Lunedì10:00 - 12:00T.13 - Via Sant'Ottavio, 54 Aule sostitutive PN
Martedì10:00 - 12:00T.13 - Via Sant'Ottavio, 54 Aule sostitutive PN
Mercoledì10:00 - 12:00T.13 - Via Sant'Ottavio, 54 Aule sostitutive PN
Lezioni: dal 28/09/2015 al 28/10/2015

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Note

La frequenza è obbligatoria. L'insegnamento è destinato agli studenti del Corso di Laurea in Lettere e del Corso di Laurea in Culture e Letterature del Mondo Moderno.

This is an undergraduate course given in English with an obligatory attendance policy.

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Ultimo aggiornamento: 03/05/2015 20:59

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