- Oggetto:
FILOLOGIA ROMANZA B MOD. 2
- Oggetto:
Anno accademico 2010/2011
- Docente
- Alessandro Vitale Brovarone (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Periodo didattico
- Primo semestre - seconda parte
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-FIL-LET/09 - filologia e linguistica romanza
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso intende proporre una scelta di testi in diverse lingue romanze che pongano in evidenza i meccanismi di creazione, uso e diffusione del testo, tanto orale quanto scritto. Il processo ha seguito diverse strade e diversi nelle diverse culture. Questo processo di costituzione e gestione della memoria è uno fra i più importanti fattori dello sviluppo delle lingue e delle culture.
This course is meant to propose a choice of texts, in different Romance languages,, highlighting the steps of the creation, use and diffusion of texts, both oral and written. This process has different shapes and different steps in each cultures and languages. The constitution of a textual heritage is a process which can be considered one of the most important factors of the development of cultures and languages.
- Oggetto:
Programma
Le lingue e le culture neolatine: strutture e rapporti nel tempo e nello spazio
L’ esame verterà principalmente sulla materia svolta durante il corso, comprendente principalmente la parte linguistica.
Inoltre sarà richiesto un breve (due pagine) elaborato scritto, in lingua italiana (salvo eccezioni, come nel caso di studenti Erasmus), riguardante una lettura concordata col docente.
Infine per la parte storico-culturale: A. Vitale-Brovarone, La civiltà letteraria francese nei secoli medievali, in Storia della civiltà letteraria francese dir. da L.Sozzi, I, Torino 1993, pp. XXII-XXIV; 1-200, facilmente reperibile in biblioteca (da non comprare!)
Ulteriori informazioni saranno date a lezione o durante il ricevimento, o in ogni altro modo e occasione utile (p. es. e-mail)
Romance Languages and Cultures: Structures and Cross-Links in Time and Space
The programme includes:
a) The subjects exposed during the course, expecially the linguistic part of the programme:
b) A short written essay (2 pages) concerning a subject related to the course, and chosen with the teacher;
c) The cultural aspects of the discipline will be studied in : A. Vitale-Brovarone, La civiltà letteraria francese nei secoli medievali, in Storia della civiltà letteraria francese dir. da L.Sozzi, I, Torino 1993, pp. XXII-XXIV; 1-200, which can be easily found in libraries: do not buy it!
Further information will be available during the course or the reception (Wedn. 10-13), or by e-mail
Testi consigliati e bibliografia
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I testi sono principalmente opere di consultazione che saranno utilizzate, ma non comprate o studiate.
Per gli studenti che non possono seguire il corso si potranno concordare programmi sostitutivi, che saranno calibrati a seconda delle diverse circostanze (lingue conosciute, scuola fatta in precedenza, quadro generale degli studi di ciascuno ecc.)Texts are mainly research tools, which will be used, but they are not to be bought or studied.
Stuends who cannot follow the lessons can have a programme for the exam. Each student has his own cultural and linguistic features; therefore their programme must be decided and discussed with the teacher.
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Note
Il corso è da 6 crediti (5, con programma ridotto, per studenti di secondo o terz’ anno).
Prerequisiti: aver seguito un corso introduttivo alla Filologia Romanza, anche con altro docente; aver seguito altri corsi che possano svolgere la stessa funzione (discutere i casi col docente).
Parte delle lezioni sarà tenuta in francese o in inglese.
Il presente stato di agitazione dei docenti potrebbe comportare significative variazioni dell' offerta didattica.
Il corrso è coordinato all' interno del Corso di Laurea in Culture e Letterature del Mondo Moderno, che quest' anno ha come tema "Testi e testimonianze"
Sudents must have followed an introductory corse to Romance Philology, or to a similar discipline (in this case, please discuss the case with the teacher).
The course is within a programme of the curriculum in "Culture e Letterature del Mondo Moderno", whose theme is this year "Text and Document"
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