- Oggetto:
- Oggetto:
Storia greca B mod. 2
- Oggetto:
Greek Histiry B half-semester 2
- Oggetto:
Anno accademico 2018/2019
- Codice dell'attività didattica
- K0135
- Docente
- Daniela Francesca Marchiandi (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Storia greca B (corso aggregato) (K0135)
- Corso di studi
- laurea triennale in Lettere
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6 CFU
- SSD dell'attività didattica
- L-ANT/02 - storia greca
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Nessun prerequisito
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso si propone di offrire una solida conoscenza delle principali problematiche della storia greca tardo-classica ed ellenistica, sulla base di un'analisi critica dell'evidenza documentaria e con attenzione alle linee di sviluppo istituzionale, politico, economico e culturale.
Gli studenti potranno così acquisire la piena capacità:
1. di collocare gli eventi e i problemi nel tempo e nello spazio;
2. di leggere gli eventi nel loro contesto e di effettuare gli opportuni collegamenti tra i fenomeni storici;
3. di comprendere i fenomeni storici nel loro rapporto con la produzione storiografica, con la documentazione epigrafica e con il record archeologico;
4. di conoscere i principali filoni del dibattito critico.
The course aims to provide a solid knowledge of the main topics of Greek history, founding on an analysis of the documentary evidence and focusing in particular on the institutional, political, economic and cultural development. Students will be provided with the following skills:
1. to place facts and issues in time and space;
2. to read events in their context, in order to make appropriate connections between the historical phenomena;
3. to understand the historical phenomena in their relationship with the historiographical production, with the epigraphical record and with the archaeological evidence;4. to know the main strands of the scholars' debate.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del corso lo Studente avrà conseguito:
- una conoscenza approfondita delle fonti documentarie prese in esame e delle problematiche storiche connesse;
- la capacità di mettere in relazione le diverse serie documentarie: fonti letterarie, fonti epigrafiche e fonti archeologiche;
- la capacità di affrontare autonomamente una fonte: lettura, commento, contestualizzazione cronologica ed interpretazione storica;
- la capacità di comunicare in modo efficace e chiaro, mediante l'uso del lessico specifico della disciplina, le conoscenze acquisite e le riflessioni elaborate autonomamente in merito a tematiche e a problemi posti da una fonte storica.
At the end of the course, the Student will have achieved:
- a thorough knowledge of the examined documentary sources and of the related historical issues;
- the ability to relate the different series of evidence: literary, epigraphic and archaeological sources;
- the skill to autonomously deal with the analysis of a text: reading, commentary, chronological background, historical interpretation;
- the ability to effectively and clearly communicate, through the use of the specialized vocabulary, the acquired knowledge and the reflections autonomously elaborated about the principal issues posed by a historical source.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Il corso è costituito da lezioni frontali in aula per una durata complessiva di 36 ore. Durante ogni lezione saranno esaminate e commentate fonti storiografiche (in traduzione), epigrafiche (in traduzione) ed archeologiche. Il materiale analizzato sarà messo a disposizione degli studenti sotto forma di power point. I power points saranno considerati parte integrante del corso, al pari di un testo d'esame.
The course consists of classroom lectures for a total duration of 36 hours. During each lesson, historiographical sources (in translation), epigraphic sources (in translation) and archaeological sources will be examined and commented. The analyzed material will be made available to students in the form of a power point. Power points will be considered an integral part of the course, like an exam text.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Le conoscenze e le capacità previste saranno verificate attraverso un esame orale. Le domande partiranno sempre dall'esame di un documento tra quelli commentati a lezione.
La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi):
- se lo studente dimostrerà un'adeguata conoscenza dei temi e delle problematiche trattate;
- se lo studente sarà in grado di esporre i temi trattati con il lessico appropriato e specifico della disciplina;
- se lo studente dimostrerà la capacità di affrontare autonomamente l'esame di una fonte documentaria, dimostrando di saperla interpretare correttamente in una prospettiva storica;
- se lo studente si dimostrerà in grado di mettere proficuamente in relazione le diverse serie documentarie.
The expected knowledge and skills will be verified through an oral examination. Questions always will start by examining a document.
The preparation will be considered adequate (with grade expressed in thirtieths):
- If the student will demonstrate an adequate knowledge of the topics and issues addressed;
- If the student will be able to present the addressed topics with an appropriate vocabulary, specific of the discipline;
- If the student will be able to independently deal with the examination of a document, demonstrating in particular to be able to interpret it in a correct historical perspective.
- If the student will be able to relate profitably the different documentary series.
- Oggetto:
Programma
Il corso tratterà la storia del mondo greco a partire dalla fine dell'egemonia tebana. I principali nuclei di analisi saranno: la Macedonia di Filippo II; Atene tra Eubulo e Licurgo; le conquiste di Alessandro; la Guerra Lamiaca; la tirannide di Demetrio Falereo ad Atene; le lotte successive alla morte di Alessandro, tra i Diadochi e tra i cd. Epigoni; lineamenti della storia delle principali dinastie ellenistiche, Antigonidi, Seleucidi e Tolomei, fino alla conquista romana.
The course will deal with the history of the Greek world since the end of the Theban hegemony. The main foci of the analysis will be: Philip II's Macedonia; Athens between Eubulos and Lycurgus; the conquests of Alexander; the Lamian War; the tiranny of Demetrius of Phalerum at Athens; the struggles after the death of Alexander, among the Diadochi and among the so called Epigons; lineaments of the history of the main Hellenistic dynasties, Antigonids, Seleucids and Ptolemies, until the Roman conquest.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Manuale di riferimento: D. Musti, Storia greca. Linee di sviluppo dall'età micenea all'età romana, Laterza, Roma-Bari 2006 e successive ristampe.
Il materiale didattico fornito a lezione sotto forma di power point sarà parte integrante del corso e sarà considerato al pari di un testo d'esame.
Alcuni saggi di approfondimento saranno indicati alla fine del corso, sulla base degli interessi specifici maturati da ciascun studente.
Quanti non possano frequentare il corso sono invitati a prendere contatto direttamente con la docente (danielafrancesca.marchiandi@unito.it). Oltre al manuale indicato sopra, saranno tenuti a preparare, in sostituzione delle lezioni, una serie di letture supplementari.
Reference Manual: D. Musti, Storia greca. Linee di sviluppo dall'età micenea all'età romana, Laterza, Roma-Bari 2006 and subsequent reprints.
The teaching material will be provided in the form of power points. They will be an integral part of the course, considered as an exam text.
Some other essays will be indicated at the end of the course, based on the specific interests matured by each student.
Those who can not attend the course are invited to contact directly dr. Daniela Marchiandi (danielafrancesca.marchiandi@unito.it). In addition to the manual indicated above, they will be required to prepare, in lieu of the lessons, a series of additional essays.
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Orario lezioni
Lezioni: dal 02/05/2019 al 07/06/2019
Nota: Recupero 13 e 14 giugno 2019
- Oggetto:
Note
Il corso è destinato agli studenti di tutti i corsi di laurea.
Ovviamente è impossibile sostenere il modulo 2 di Storia Greca senza aver già sostenuto (contestualmente o in precedenza) il modulo 1.
Per entrambi i moduli non è richiesta la conoscenza del greco antico. I testi saranno letti in traduzione.
Per facilitare la comunicazione con il docente, gli studenti sono invitati a iscriversi al corso.
La frequenza è vivamente consigliata. Chi fosse impossibilitato a frequentare le lezioni è invitato a prendere direttamente contatto con il docente (danielafrancesca.marchiandi@unito.it).
L'esame è iterabile.
The course is intended for students of all degree programs.
Obviously it is impossible to attend the module 2 of Greek History without have already attended the module 1 (in the same year or earlier).
For both modules knowledge of ancient Greek language is not required. The texts will be read in translation.
To facilitate communication with the teacher, students are invited to enroll in the course.
Attendance to the course is strongly recommended. If you are unable to attend, you are invited to contact directly and promptly Dr. Marchiandi (danielafrancesca.marchiandi@unito.it).
It's possible to iterate the course.
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