Corso di laurea in Lettere

Presente come opzione in tutti i curricula del corso di laurea in Lettere, l'insegnamento rientra nell'area linguistica proponendo un programma di livello avanzato che quest'anno approfondisce in particolare le conoscenze nell'ambito delle proprietà grammaticali di verbi e nomi. L'esemplificazione empirica sarà per lo più basata su dati italiani ma la prospettiva teorica permetterà di fornire strumenti generali che rendano possibile un confronto con altre lingue, dedicando un'attenzione speciale all'ambito romanzo.

Al termine dell'insegnamento ci si aspetta che studentesse e studenti abbiano acquisito conoscenze avanzate sulla base delle quali sia possibile interpretare l'interfaccia tra proprietà semantiche e grammaticali di verbi e nomi, con particolare riguardo a quei fenomeni in cui queste due categorie tradizionalmente riconosciute da grammatica tradizionale e linguistica mostrano correlazioni e parallelismi nei loro tratti semantici e nella loro fenomenologia grammaticale. Elaborando su queste conoscenze si intendono sviluppare abilità analitiche che permetteranno ai partecipanti al corso di riapplicare autonomamente la metodologia di analisi dei dati e di affrontare la lettura di ulteriori lavori specialistici sull'argomento.

L’insegnamento prevede 36 ore di lezioni durante le quali il docente cercherà il più possibile di stimolare la partecipazione attiva di studentesse e studenti affrontando l’analisi di dati linguistici concreti e affinando l’abilità pratica nel maneggiare i principali strumenti interpretativi e descrittivi nell'ambito dell'interfaccia tra lessico e grammatica.

L’insegnamento si svolge in presenza, e non contempla registrazione delle lezioni; materiali didattici ausiliari sono reperibili sulla pagina moodle (raggiungibile con il comando 'vai a moodle' in fondo a questa pagina).

Considerata la natura auspicabilmente interazionale e partecipata di questo insegnamento, la presenza in aula è particolarmente consigliata.

L’insegnamento viene verificato attraverso un colloquio orale di circa 30 minuti in cui verranno poste almeno tre domande su parti diverse del programma. Per superare l’esame è necessario non solo dimostrare di aver assimilato le conoscenze teoriche previste dal programma ma di saperle anche applicare a dati linguistici nuovi. Nell’attribuzione del voto (espresso in trentesimi) si terrà conto anche delle abilità comunicative valutando in particolare l’acquisizione di una corretta terminologia tecnica e la capacità di esporre con chiarezza le conoscenze acquisite.

Le categorie grammaticali di verbi e nomi

Quelle di 'verbo' e 'nome' sono due categorie fondanti della tradizione grammaticale e sono ancora largamente alla base delle moderne teorie linguistiche. Di solito li si tratta autonomamente, come comparti indipendenti. In queso corso cercheremo di mostrarne i tratti paralleli, concentrandoci sui seguenti punti:

1. Le categorie grammaticali del verbo: in particolare, il rapporto tra i Tempi verbali della descrizione morfo-grammaticale e le categorie semantiche di tempo-aspetto e modalità

2. Le categorie grammaticali dei nomi: in particolare, l'interazione tra genere, numero e individuazione / classificazione rispetto alla semantica intrinseca dei nomi.

Stesso programma per tutti, frequentanti e non!

Senza restrizioni sul corso di laurea di provenienza, questo insegnamento è rivolto a studenti che abbiano già superato almeno un modulo introduttivo di Fondamenti di Linguistica o Linguistica generale. Gli studenti che avessero già dato lo stesso esame di Linguistica (corso avanzato) possono, se interessati, frequentare e sostenere l'esame anche di questo corso, il cui programma è appositamente diverso da quello dell'anno precedente. In questo caso l'inserimento nel piano carriera sarà possibile con il codice dell'attività denominata Iterazione L-LIN/01.