Corso di laurea in Lettere

Nel corso verranno discusse le problematiche specifiche della traduzione letteraria e approfondite le strutture morfo-sintattiche e gli aspetti lessicali della lingua tedesca in chiave contrastiva e in un’ottica traduttiva attraverso analisi, confronti testuali ed esercitazioni di traduzione scritta.

 

La verifica dell’acquisizione delle competenze avverrà tramite una prova scritta articolata in due parti (una che verificherà la conoscenza di base del tedesco – prova di lettorato – e l’esame di traduzione) e una orale sugli argomenti del corso.

Il corso annuale di lettorato è volto alla preparazione della prima parte della prova scritta.

Chi non frequenta potrà scegliere un programma concordato.

MOD. 2

Testi

La dispensa contenente il materiale relativo al secondo modulo è reperibile presso la copisteria Copinform, via Sant’Ottavio 15 (di fronte a Palazzo Nuovo)

Parte teorica

L. Cinato Kather, Mediazione linguistica tedesco-italiano, Milano: Hoepli, 2011, pp. 85-115 (cap. 6 Strategie testuali; cap. 7 Strategie lessicali)

S. Bosco Coletsos, M. Costa (a cura di), Italiano e tedesco: un confronto, Alessandria: Dell’Orso, 2006, pp. 83-95

T. Lain, N. Sanità, Tradurre l’oralità, le varietà situazionali e il testo mistilingue, Torino: Libreria Stampatori Edizioni, 2012, pp. 60-64

Parte pratica

Esercizi sui collocatori e sulle espressioni idiomatiche, pp. 1-3 (estratti da: Luisa Giacoma, Università di Torino – I fraseologismi, banco di prova per il traduttore, seminario AITI – Torino, 20 ottobre 2012)                    

Analisi e traduzione dei seguenti testi:

Wort des Jahres (M. Böhmer, liberamente-letteralmente sinngemäß, Roma: Bulzoni, 2009, p. 100 e http://www.gfds.de/presse/pressemitteilungen/141212-wort-des-jahres-2012/)

Unwort des Jahres (M. Böhmer, liberamente-letteralmente sinngemäß, Roma: Bulzoni, 2009, pp. 102-3 e http://www.unwortdesjahres.net/)

F. C. Delius, Der Spaziergang von Rostock nach Syrakus, Reinbek bei Hamburg: Rowohlt Verlag, 1995, pp. 7-12

 

J. Till, Zugeinander (Cinato, pp. 139-140) (con particolare attenzione alla resa del gergo giovanile, alle costruzioni marcate e alla struttura informativa del testo)

 

T. Brussig, Am kürzeren Ende der Sonnenallee, Berlin: Verlag Volk und Welt, 1999, pp. 11-12

T. Brussig, In fondo al viale del sole, Milano: Mondadori, 2001, pp. 11-12, trad. it. di Palma Severi

(confronto fra testo originale e traduzione italiana con particolare attenzione alla resa del gergo giovanile e alla struttura informativa dei due testi)

 

Programma aggiuntivo per non frequentanti

S. Bosco Coletsos, M. Costa (a cura di), Italiano e tedesco: un confronto, Alessandria: Dell’Orso, 2006, pp. 95-116

 

L. Rega, La traduzione letteraria. Aspetti e problemi, Torino: Utet Libreria, 2001, pp. 153-181

 

Esercizi sulle espressioni idiomatiche, p. 4 (estratti da: Luisa Giacoma, Università di Torino – I fraseologismi, banco di prova per il traduttore, seminario AITI – Torino, 20 ottobre 2012)

 

H. Welzer, »Opa war kein Nazi« (Cinato, p. 121/149)

Conoscenza scolastica del tedesco