- Oggetto:
STORIA DELL'ARTE MODERNA B
- Oggetto:
Anno accademico 2011/2012
- Docente
- Giuseppe Dardanello (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Periodo didattico
- Secondo semestre - prima parte
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-ART/02 - storia dell'arte moderna
- Oggetto:
Sommario insegnamento
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Obiettivi formativi
Lo svolgimento seminariale del corso è orientato a sviluppare le capacità di lavoro di gruppo degli studenti, invitati a costruire specifici itinerari di ricerca sugli argomenti in programma.
- Oggetto:
Programma
Per una galleria delle ‘Scuole d’Italia’
Il confronto tra le scuole pittoriche negli orientamenti figurativi promossi dalla corte sabauda alla metà del Settecento.
Testi consigliati e bibliografia
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Letture introduttive ai lavori del seminario:
L. Barroero, S. Susinno, Roma arcadica capitale delle arti e del disegno, in “Studi di Storia dell’arte”, n. 10, 1999, pp. 89-148.
A. Mariuz, Tiepolo, a cura di G. Pavanello, Venezia 2008.
M. di Macco, I pittori “napoletani” a Torino: note sulla committenza negli anni di Juvarra, in Filippo Juvarra a Torino. Nuovi progetti per la città, Torino 1989, pp. 269-322.
G. Dardanello (a cura di ), Beaumont e la Scuola del disegno. Pittori e scultori in Piemonte alla metà del Settecento, Cuneo 2011.
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Note
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