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Oggetto:

LETTERATURA LATINA B MOD. 2

Oggetto:

Anno accademico 2011/2012

Docente
Federica Bessone (Titolare del corso)
Insegnamento integrato
Periodo didattico
Secondo semestre - seconda parte
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-FIL-LET/04 - lingua e letteratura latina
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Il modulo permetterà di affinare gli strumenti di analisi dei testi poetici latini, di approfondire la conoscenza dello stile e della tecnica compositiva di Virgilio, di affrontare il dibattito critico sull'Eneide.

The course will deepen the analysis of Latin poetic texts, of Vergil's style and poetic technique, and of the critical debate on the Aeneid.

Oggetto:

Programma

Il dodicesimo libro dell'Eneide.

Lettura (quasi integrale) e commento linguistico-stilistico, filologico, letterario di Virgilio, Eneide 12.

L'esame, orale, verterà su:

1. gli argomenti delle lezioni;

2. i saggi che verranno indicati durante il corso, tra cui (a scelta):

A. Barchiesi, Le sofferenze dell'impero, introd. a Publio Virgilio Marone, Eneide, trad. e note di R. Scarcia, Milano, Rizzoli (radici BUR [senza testo latino]), 2006, pp. V-XLIV;

G.B. Conte, Virgilio. L'epica del sentimento, nuova edizione accresciuta, Torino, Einaudi, 20072, cap. III (Il paradosso virgiliano: un'epica drammatica e sentimentale), pp. 91-124, e cap. IV (La strategia della contraddizione: sulla forma drammatica dell'Eneide), pp. 125-142;

per altre indicazioni consultare la sezione ‘Materiale didattico’;

3. la storia della letteratura, da preparare su: G. Garbarino, Storia e testi della letteratura latina, volume unico, Paravia 2001 e rist., o su analogo manuale di liceo, con particolare attenzione ai seguenti autori (di cui vanno letti i brani in antologia):

A) per gli studenti ex 270: I) dalle origini all'età di Augusto (per chi sostiene la prima prova nel settore): Livio Andronico, Nevio, Plauto, Ennio, Catone, Terenzio, Lucilio, Lucrezio, Catullo, Cicerone, Cesare, Cornelio Nepote, Sallustio, Varrone, Virgilio, Orazio, Tibullo, Properzio, Ovidio, Livio; II) età imperiale (per chi sostiene la seconda prova nel settore): Seneca padre, Fedro, Curzio Rufo, Seneca, Lucano, Persio, Petronio, Stazio, Marziale, Quintiliano, Plinio il Vecchio, Giovenale, Plinio il Giovane, Svetonio, Tacito, Apuleio, Ausonio, Ammiano Marcellino, Claudiano, Macrobio.

B) per gli studenti ex 509: I) dalle origini all'età di Augusto (per chi sostiene la prima prova nel settore): Plauto, Ennio, Catone, Terenzio, Lucilio, Lucrezio, Catullo, Cicerone, Cesare, Sallustio, Virgilio, Orazio, Tibullo, Properzio, Ovidio, Livio; II) età imperiale (seconda prova nel settore): Seneca, Lucano, Petronio, Persio, Marziale, Quintiliano, Stazio, Plinio il Giovane, Giovenale, Svetonio, Tacito, Apuleio, Tertulliano, Ammiano Marcellino, Ambrogio, Gerolamo, Agostino.

Chi ha già portato la storia letteraria sostituirà questo punto del programma con alcuni saggi che verranno indicati durante il corso e con la lettura in latino di: Seneca, Consolatio ad Helviam matrem, capp. 11-20 (si consiglia l'edizione a cura di A. Cotrozzi, Roma, Carocci, 2004).

I non frequentanti concorderanno un'integrazione al programma.

 

The twelfth book of the Aeneid.

Commentary, on a linguistic, stylistic, philological and literary level, of Aeneid 12.

The examination, in oral form, comprises:

a) the subjects of the lessons;

b) the essays that will be indicated during the course, among which:

A. Barchiesi, Le sofferenze dell'impero, introd. a Publio Virgilio Marone, Eneide, trad. e note di R. Scarcia, Milano, Rizzoli (radici BUR [without the Latin text]), 2006, pp. V-XLIV;

G.B. Conte, Virgilio. L'epica del sentimento, nuova edizione accresciuta, Torino, Einaudi, 20072, cap. III (Il paradosso virgiliano: un'epica drammatica e sentimentale), pp. 91-124, e cap. IV (La strategia della contraddizione: sulla forma drammatica dell'Eneide), pp. 125-142;

for further indications see ‘Materiale didattico’;

c) the history of Latin literature, to be studied on G. Garbarino, Storia e testi della letteratura latina, in one volume, Paravia 2001, or on an analogous high school handbook, with particular attention to the following authors (to be read in the anthology):

A) for students ex 270: I) form the origins to the Augustan age (first exam in L-FIL-LET/04): Livius Andronicus, Naevius, Plautus, Ennius, Cato, Terentius, Lucilius, Lucretius, Catullus, Cicero, Caesar, Cornelius Nepos, Sallustius, Varro, Vergil, Horace, Tibullus, Propertius, Ovid, Livy; II) imperial age (second exam in L-FIL-LET/04): Seneca the elder, Phaedrus, Curtius Rufus, Seneca, Lucan, Persius, Petronius, Statius, Martial, Quintilian, Pliny the elder, Juvenal, Pliny the younger, Svetonius, Tacitus, Apuleius, Tertullianus, Ausonius, Ammianus, Claudian, Macrobius. 

B) for students ex 509: I) form the origins to the Augustan age (first exam in L-FIL-LET/04): Plautus, Ennius, Cato, Terentius, Lucilius, Lucretius, Catullus, Cicero, Caesar, Sallustius, Vergil, Horace, Tibullus, Propertius, Ovid, Livy; II) imperial age (second exam in L-FIL-LET/04): Seneca, Lucan, Petronius, Persius, Martial, Quintilian, Statius, Pliny the younger, Juvenal, Svetonius, Tacitus, Apuleius, Ammianus, Ambrogius, Jerolamus, Augustin.

Those who have already passed an exam on literary history will read: Seneca, Consolatio ad Helviam matrem, §§ 11-20.

Non-attending students will ask for additional reading.

 

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

Edizione critica: P. Vergilius Maro, Aeneis, recensuit G.B. Conte, Berolini et Novi Eboraci, Walter de Gruyter 2009 (Bibliotheca scriptorum Graecorum et Romanorum Teubneriana).

Commento: Virgilio. L'utopia e la storia. Il libro XII dell'Eneide e antologia delle opere, a cura di A. Traina, Loescher, Torino, 1997 (e rist.).

Fra le edizioni con traduzione italiana a fronte si consigliano: Virgilio, Eneide, trad. di M. Ramous, intr. di G.B. Conte, comm. di G. Baldo, Marsilio, Venezia, 1998; Virgilio, Eneide, intr. di A. La Penna, trad. e note di R. Scarcia, Milano, BUR, 2002 (2 voll.); Virgilio, Eneide, trad. di L. Canali, intr. di E. Paratore, comm. di E. Paratore adatt. da M. Beck, Milano, Mondadori, 1985.

Per le integrazioni individuali agli argomenti delle lezioni (ripasso e approfondimento di argomenti di sintassi; elementi di prosodia e metrica, con lettura dell'esametro) si consigliano i seguenti testi:

A. Traina - G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, sesta edizione riveduta e aggiornata a cura di C. Marangoni, Bologna, Pàtron, 1998, capitoli I-VII;

A. Traina – T. Bertotti, Sintassi normativa della lingua latina, Bologna, Cappelli, 1965 e successive edizioni (attualmente fuori commercio), oppure: G.B. Conte – R. Ferri, Corso di latino. Lingua e civiltà, vol. 1: Grammatica, Firenze, Le Monnier, 2005, oppure il proprio manuale di scuola superiore;

S. Boldrini, Fondamenti di prosodia e metrica latina, Roma, Carocci, 2004, oppure: S. Boldrini, La prosodia e la metrica dei Romani, Roma, Carocci, 1992. 

 

 

Critical edition: P. Vergilius Maro, Aeneis, recensuit G.B. Conte, Berolini et Novi Eboraci, Walter de Gruyter 2009 (Bibliotheca scriptorum Graecorum et Romanorum Teubneriana).

Commentary: Virgilio. L'utopia e la storia. Il libro XII dell'Eneide e antologia delle opere, a cura di A. Traina, Loescher, Torino, 1997.

Among the editions with Italian translation, the following are recommended: Virgilio, Eneide, trad. di M. Ramous, intr. di G.B. Conte, comm. di G. Baldo, Marsilio, Venezia, 1998; Virgilio, Eneide, intr. di A. La Penna, trad. e note di R. Scarcia, Milano, BUR, 2002 (2 voll.); Virgilio, Eneide, trad. di L. Canali, intr. di E. Paratore, comm. di E. Paratore adatt. da M. Beck, Milano, Mondadori, 1985.

The following texts are recommended for individual work (syntax, prosody, metrics):

A. Traina - G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, sesta edizione riveduta e aggiornata a cura di C. Marangoni, Bologna, Pàtron, 1998, chaptersi I-VII;

A. Traina – T. Bertotti, Sintassi normativa della lingua latina, Bologna, Cappelli, 1965 and repr. (out of print at present), or: G.B. Conte – R. Ferri, Corso di latino. Lingua e civiltà, vol. 1: Grammatica, Firenze, Le Monnier, 2005, or the text used in secondary school;

S. Boldrini, Fondamenti di prosodia e metrica latina, Roma, Carocci, 2004, or: S. Boldrini, La prosodia e la metrica dei Romani, Roma, Carocci, 1992. 

 



Oggetto:

Note

Si richiede una buona conoscenza della lingua latina, a livello liceale; per chi sostenga per la prima volta un esame di latino, tale conoscenza verrà accertata con una prova d'ingresso prima dell'inizio dell'anno accademico: per informazioni consultare le pagine personali dei docenti di L-FIL-LET/04 e gli avvisi sul sito della Facoltà.

Si richiede il possesso di nozioni fondamentali di prosodia e metrica, con lettura dei metri dattilici. Alcune lezioni di metrica verranno tenute all'interno del corso di Lingua e traduzione latina (prof. A. Balbo, mod. 1): per informazioni consultare la pagina relativa.

Modulo aperto a tutti i corsi di laurea.

Il modulo è valido anche per gli studenti che hanno inserito nel loro piano carriera il corso di Letteratura latina D in anni accademici precedenti.

 

A good knowledge of Latin and basic notions of prosody and metrics are required; students should be able to read dactylic verses.

The course is open to students of any “Corso di laurea”.

The course is also addressed to students who had put Letteratura latina D in their “piano carriera” in former academic years.

 

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Ultimo aggiornamento: 31/03/2014 14:36

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