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Oggetto:

RICERCA SOCIALE E ANALISI ORGANIZZATIVA (LAUREA MAGISTRALE)

Oggetto:

Anno accademico 2009/2010

Docente
Prof. Roberto Albano (Titolare del corso)
Corso di studi
[f005-c510] laurea magistrale in produzione e organizzazione della comunicazione e della conoscenza
Anno
1° anno 2° anno
Periodo didattico
Secondo semestre - seconda parte
Tipologia
Per tutti gli ambiti
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
SPS/09 - sociologia dei processi economici e del lavoro
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Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Si intende fornire:
- consapevolezza dei diversi modi di concepire e studiare i fenomeni organizzativi nella ricerca sociale;
- criteri utili per una lettura critica e valutativa delle ricerche empiriche esistenti;
- criteri utili a intraprendere propri percorsi di ricerca e analisi organizzativa.
Main goals are:
- to make students aware of the different epistemological views of organization and their consequences for social research;
- to exercise students in critical evaluation of the existing empirical research;
- to give them criteria of organizational analysis for their own field-research
Oggetto:

Programma

Il corso introduce al vasto panorama della ricerca sociale con finalità di analisi organizzativa e intervento. In particolare ci si soffermerà:
- sulle principali concezioni epistemologiche di organizzazione e le loro conseguenze metodologiche per la ricerca sociale applicata nelle realtà organizzate;
- sui vari disegni di ricerca intervento, in rapporto alle concezioni epistemologiche di organizzazione;
- sul rapporto tra organizzazione e salute e su alcuni strumenti idonei per la ricerca empirica su questo argomento.

The course introduce to the wide overview of social research, aiming to organizational analysis and action-research. It will especially dwells on:
- main epistemological conception of organization and their methodological consequences for applied social research in organizations;
- the different action-research designs, discending from the different  epistemological views;
- relationship between organization and well-being and on some 'nuts and bolts' useful for empirical research on this topic.

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

FREQUENTANTI
- T.M.Fabbri (a cura di), Organizzare: epistemologia, teorie e metodi, Carocci, Roma 2009 (solo i capitoli che verranno indicati a lezione)
- B.Maggi, L'analisi del lavoro ai fini di prevenzione, "Quaderni di Diritto del Lavoro e Relazioni Industriali", 2006, 29, p. 13-27
- materiale didattico (slide, esercizi, letture) fornito durante il corso

NON FREQUENTANTI
- B.Maggi, L'analisi del lavoro ai fini di prevenzione, "Quaderni di Diritto del Lavoro e Relazioni Industriali", 2006, 29, p. 13-27
- B.Maggi, Razionalità e benessere. Studio interdisciplinare dell'organizzazione, Etaslibri, Milano 1990
- A.Strati, L'analisi organizzativa, Carocci, Roma 2004, parte II: Ricerca empirica e scelte metodologiche.

Per chi ha solo 5 cfu, il programma d'esame non comprende l'articolo di Maggi, L'analisi del lavoro ai fini di prevenzione, cit.
ATTENDING-STUDENTS
- T.M.Fabbri (a cura di), Organizzare: epistemologia, teorie e metodi, Carocci, Roma 2009 (solo i capitoli che verranno indicati a lezione)
- B.Maggi, L'analisi del lavoro ai fini di prevenzione, "Quaderni di Diritto del Lavoro e Relazioni Industriali", 2006, 29, p. 13-27
- materiale didattico (slide, esercizi, letture) fornito durante il corso

NON-ATTENDING-STUDENTS
- B.Maggi, L'analisi del lavoro ai fini di prevenzione, "Quaderni di Diritto del Lavoro e Relazioni Industriali", 2006, 29, p. 13-27
- B.Maggi, Razionalità e benessere. Studio interdisciplinare dell'organizzazione, Etaslibri, Milano 1990
- A.Strati, L'analisi organizzativa, Carocci, Roma 2004, parte II: Ricerca empirica e scelte metodologiche.

5 cfu Program does not include: Maggi, L'analisi del lavoro ai fini di prevenzione, cit.


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Note

Occorre aver sostenuto almeno un esame di metodologia della ricerca sociale. Per essere considerati frequentanti occorre seguire almeno due terzi delle ore di lezione in aula e partecipare attivamente alle esercitazioni, da effettuarsi al di fuori dell'orario di lezione.

Corso rivolto anche agli studenti che hanno inserito nel loro piano carriera il Corso di 'Sociologia dell'organizzazione' in anni accademici precedenti.
Students must have already passed an exam of social research methodology. 'Attending-students' are those who are present at lessons, at least for two third of hours, and undertake, outside teaching hours, individual and group exercises.

This course is equivalent to the one previously called 'Sociologia dell'organizzazione'
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Ultimo aggiornamento: 31/03/2014 14:35

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