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Storia della critica letteraria mod. 2

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History of Literary Criticism 2

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Anno accademico 2018/2019

Codice dell'attività didattica
LET0495
Docente
Roberto Gilodi (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea triennale in Lettere
Anno
2° anno 3° anno
Tipologia
Affine o integrativo
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-FIL-LET/14 - critica letteraria e letterature comparate
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Conoscenze di base della periodizzazione letteraria, della letteratura italiana e delle principali letterature europee.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Introduzione alla critica letteraria; acquisizione delle basi di teoria della letteratura.

Introduction to Literary Criticism (methods, origins ad historical evolution) and acquisition of the fundamental knowledge about the Theory of Literature.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del corso, lo studente dovrà dimostrare:

1) una conoscenza dei fondamenti della critica e della teoria letteraria;

2) una cognizione precisa delle periodizzazioni della critica e della tradizione letteraria;

3) una conoscenza analitica dei testi previsti per l'esame.

1) Acquisition of the fundamental knowledge about Literary Criticism and Theory of Literature.

2) A precise understanding of the periodizations of literary criticism and literary tradition.

3) An analytical comprehension of the texts for the exam.

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali di 36 ore

Lectures for 36 hours.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale che prevede almeno tre domande, di cui due sulla parte monografica e una sulla Poetica di Aristotele. Allo studente sarà richiesto di orientarsi in modo autonomo e con proprietà di linguaggio nell'esposizione degli argomenti che saranno oggetto dell'esame.

The skills and knowledge required will be assessed by means of an oral exam which will comprise at least three questions, two of which on the topics addressed in the lectures and one on Aristotle's Poetics.

The students will be required to navigate the course subject autonomously and express themselves with fluency during the oral examination.

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Programma

La critica letteraria del Novecento: Peter Szondi.

L'obiettivo del corso è di offrire una disamina delle questioni teoriche poste da Peter Szondi, in primo luogo il progetto di una nuova ermeneutica letteraria, e di analizzarne gli esiti interpretativi (Hölderlin, Paul Celan, R.M. Rilke).

Literary Criticism in the XX century: Peter Szondi

This course aims to provide a comprehensive analysis of the theoretical questions posed by  Peter Szondi, giving particular attention to his endevour to define a new literary hermeneutics and its implications for the interpretation of the text.

Testi consigliati e bibliografia

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Aristotele, Poetica, Rizzoli (BUR), Milano 1987 e sgg.

P. Szondi, Saggio sull'ermeneutica filologica, e L'ermeneutica di Schleiermacher, in Id., Poetica dell'idealismo tedesco, Einaudi, Torino 1974.

P. Szondi, Poetica e filosofia della storia, Einaudi, Torino 2001.

Chi non frequenterà il corso dovrà aggiungere ai testi di cui sopra:

A. Compagnon, Il demone della teoria, Einaudi, Torino 2000.

Aristotele, Poetica, Rizzoli (BUR), Milano 1987 e sgg.

P. Szondi, Saggio sull'ermeneutica filologica, and L'ermeneutica di Schleiermacher, in Id., Poetica dell'idealismo tedesco, Einaudi, Torino 1974.

P. Szondi, Poetica e filosofia della storia, Einaudi, Torino 2001.

Those who do not wish to attend classes will be required to make an extra reading for the exam: 
A. Compagnon, Il demone della teoria, Einaudi, Torino 2000.



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Note

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Ultimo aggiornamento: 31/01/2019 09:15

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