- Oggetto:
- Oggetto:
STORIA DEL CRISTIANESIMO C MOD. 1 (LAUREA TRIENNALE)
- Oggetto:
Anno accademico 2008/2009
- Codice dell'attività didattica
- K1063
- Docente
- Prof. Adele Monaci (Titolare del corso)
- Corso di studi
- [f005-c303] laurea i^ liv. in societa' e culture d'europa - a torino
- Anno
- 1° anno2° anno3° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre - prima parte
- Tipologia
- Per tutti gli ambiti
- Crediti/Valenza
- 5
- SSD dell'attività didattica
- M-STO/07 - storia del cristianesimo e delle chiese
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Programma
Introduzione alla storia della santità.
I diversi modelli di santità nel loro sviluppo storico. Gli aspetti principali del culto: teologia dell'intercessione;miracoli; reliquie; pellegrinaggi. La "fabbrica" della santità: linguaggio agiografico e storia; il riconoscimento ufficiale della santità. Linee di sviluppo dell'agiografia come disciplina storico-critica.
Programma di esame
Frequentanti:1) Gli appunti del corso e l'antologia di testi che verrà messa a disposizione all'inizio del corso.-2) Kleinberg A., Storie di santi. Martiri, asceti, beati nella formazione dell’Occidente latino, il Mulino, Bologna 2007.
Non frequentanti. 1) Kleinberg A., Storie di santi. Martiri, asceti, beati nella formazione dell’Occidente latino, il Mulino, Bologna 2007. 2) Gotor M., Chiesa e santità nell’Italia moderna, Laterza , Roma-Bari 2004. 3) Un volume a scelta fra i seguenti: Baumgarten J., Il saggio, il giusto e il pio. I racconti agiografici ebraici, Viella, Roma 2007; Brown P., Il culto dei santi. Einaudi, Torino 1983; Longo U., La santità medievale, Roma , Jouvence 2006; Luzzattto S., Padre Pio. Miracoli e politica nell’Italia del Novecento, Torino, Einaudi 2007; Scorza Barcellona F. (a cura di), Santi del Novecento, Torino 1998; Storia della santità nel cristianesimo occidentale, Viella, Roma 2005; Woodwrd K.L., La fabbrica dei santi, Rizzoli, Milano 1991.
Testi consigliati e bibliografia
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Note
E' obbligatorio iscriversi al corso tramite web;agli iscritti verranno inviati informazioni e materiali didattici.
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