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Oggetto:

STORIA DEI MEZZI DI COMUNICAZIONE B MOD. 1 (LAUREA TRIENNALE)

Oggetto:

Anno accademico 2007/2008

Docente
Prof. Paola Pallavicini (Titolare del corso)
Corso di studi
[f005-c304] laurea i^ liv. in scienze della comunicazione - a torino
Anno
1° anno
Periodo didattico
Primo semestre - prima parte
Tipologia
Per tutti gli ambiti
Crediti/Valenza
5
SSD dell'attività didattica
L-ART/06 - cinema, fotografia e televisione
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Obiettivo del modulo:Fornire gli strumenti essenziali per la comprensione delle dimensioni di storicità che segnano i processi della comunicazione mediata. Orientare alla comprensione delle relazioni tra i mutamenti storici del sistema dei media e lo sviluppo storico degli studi sui media.
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Programma

I Modulo (Propedeutico) - Media e costruzione della realtà: fondamenti di storia dei media

Contenuti: A partire dall’analisi dei concetti di medium e di sistema dei media, il corso offre una ricognizione critica sulle principali interpretazioni del rapporto tra media e storia, con particolare riferimento al pensiero di Marshall McLuhan e al dibattito sugli effetti sociali dei media.

Programma d’esame:

  1. Il corso
  2. Marshall McLuhan, Gli strumenti del comunicare, Il Saggiatore, Milano, 1998
  3. Peppino Ortoleva, Mediastoria, Net, Milano, 2002 [Solo: Parte Prima (cap. I,II,III,IV,V) e Parte Quarta (cap.XIII e XIV)]
  4. A scelta, uno dei due volumi:
- Asja Briggs e Paul Burke, Storia sociale dei media, Il Mulino, Bologna, 2007- Lev Manovich, Il linguaggio dei nuovi media, Edizioni De Olivares, 2005 I non frequentanti sostituiranno il corso con :C. Marvin, Quando le vecchie tecnologie erano nuove, UTET, Torino, 1995 L’esame, sui contenuti del corso e sui testi in elenco, consta di una prova orale. 

 

Testi consigliati e bibliografia



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Note

Altre indicazioni

La didattica d’aula farà ampio uso di materiali audiovisivi (trasmissioni radiotelevisive; film) e di supporti multimediali (slides, DVD, VHS,web).

E’ caldamente consigliata una regolare frequenza delle lezioni. E’ richiesta la partecipazione attiva al lavoro d’aula (verifiche costanti).

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    Ultimo aggiornamento: 31/03/2014 13:13

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