Corso di laurea in Lettere

L'insegnamento ha l'obiettivo di rendere lo studente in grado di cogliere le peculiarità della produzione letteraria dei primi secoli della cristianità e il ruolo nel successivo sviluppo della letteratura e della lingua, di compiere una lettura ponderata dei testi dei primi secoli cristiani, applicando a ognuno l’opportuna metodologia critica, inquadrandolo storicamente e nella sua appartenenza a un genere, studiandone fonti e fortuna, utilizzando correttamente gli strumenti bibliografici specifici dell'ambito e presentando i risultati dello studio in forma corretta.

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà dimostrare:

1) di conoscere e saper esporre in maniera compiuta e con corretto uso della terminologia tecnica le caratteristiche specifiche della produzione cristiana dei primi secoli. 

2) di conoscere le notizie fondamentali sulle le principali opere e autori e sui i principali temi della produzione letteraria cristiana a partire dal Nuovo Testamento fino al VI secolo, con particolare attenzione agli aspetti letterari.

3) di saper affrontare la lettura in lingua originale e il commento dei testi letti a lezione, contestualizzandoli opportunamente, e di saper utilizzare i testi proposti per esemplificare le caratteristiche formali e contenutistiche della produzione cristiana antica.

Lezioni della durata di 36 ore complessive (6 CFU), si svolgono in aula in parte in forma frontale, anche con l’ausilio di proiezioni, in parte, compatibilmente con il numero dei partecipanti, in forma di esercitazioni seminariali.

Le lezioni frontali serviranno a fornire opportune indicazioni per una mirata e fruttuosa lettura dei manuali di storia letteraria e proporranno una lettura critica della scelta di testi che accompagnerà la storia letteraria. Negli incontri seminariali gli studenti proveranno a mettere in atto personalmente le metodologie acquisite su testi diversi da quelli analizzati in forma di lezione frontale e faranno pratica dell'uso degli strumenti bibliografici e informatici illustrati nelle lezioni frontali.

Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale, che prevede, dopo una breve domanda volta a verificare che siano stati letti i libri vetero e neotestamentari previsti dal programma, tre domande più articolate riguardanti:

– un argomento generale riguardante le caratteristiche della Letteratura Cristiana Antica (caratteristiche stilistiche e linguistiche, metodologie e strumenti impiegati);

– un argomento relativo alla storia letteraria (un autore, un genere, un periodo – la domanda prenderà preferibilmente spunto dalla lettura di un breve testo);

– la traduzione e commento di uno dei brani analizzati a lezione.

Nel caso di incertezze si prevede di approfondire il livello di preparazione tramite un'ulteriore domanda.

La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi) se lo studente dimostrerà le seguenti capacità:

– esposizione accurata e approfondita dei contenuti appresi, con padronanza lessicale e tecnica;

– rielaborazione articolata dei contenuti dell’insegnamento.

La capacità di tradurre correttamente i testi in lingua avrà una importanza fondamentale nella valutazione, in particolare per gli iscritti ai Corsi di studio in Lettere e Culture e letterature del mondo moderno.

Introduzione alla Letteratura Cristiana Antica, con approfondimenti sulla predicazione di Agostino.

L'insegnamento fornisce un'informazione di base sulla produzione cristiana dei primi secoli con particolare attenzione all'aspetto filologico-letterario e linguistico, toccando i seguenti punti:

– che cos'è la Letteratura Cristiana antica: storia della disciplina, metodologie di indagine e strumenti bibliografici, caratteristiche della produzione cristiana (il problema dello stile e il 'sermo humilis', caratteristiche della lingua dei cristiani, generi letterari, contenuti);

– presentazione dei principali autori e opere, con una scelta antologica.

Nella scelta antologica si dedicherà particolare attenzione alla predicazione agostiniana e al tema dell'interazione con il pubblico.

Per la parte introduttiva sulle caratteristiche della Letteratura cristiana antica verranno forniti degli appunti.

Per la storia letteraria si richiede di integrare lo studio degli autori e delle opere trattate in aula con le sezioni relative di uno dei manuali manuali segnalati in bibliografia. Verrà inoltre fornita un'antologia di testi in originale e in traduzione.

Tutti gli studenti dovranno inoltre dimostrare (se non già fatto in occasione di altri esami) di aver letto in traduzione i seguenti libri della Bibbia:  Genesi, Esodo, un libro storico (scelto fra Giosuè, Giudici, 1 o 2 Samuele, 1 o 2 Re), un libro profetico (fra Isaia, Geremia, Ezechiele, Daniele, Giona), uno dei libri sapienziali; uno dei vangeli sinottici, il Vangelo di Giovanni, gli Atti degli apostoli, una delle Lettere.

Per l'integrazione dei dati di storia letteraria presentati a lezione si consigliano i seguenti manuali (limitatamente agli autori presentati a lezione):

La sezione dedicata alla letteratura cristiana antica in Storia della civiltà letteraria greca e latina - diretta da I. Lana ed E. V. Maltese. Vol. III: Dall'età degli Antonini alla fine del mondo antico. Torino, UTET, 1998

M. Simonetti – E. Prinzivalli, Letteratura cristiana antica, Casale Monferrato, Piemme 2003.

Per la lettura dei libri della Bibbia si consiglia la Bibbia di Gerusalemme, EDB, Bologna, oppure la Bibbia TOB, nuova traduzione CEI, Elledici 2010.

Dato che parte del corso avrà svolgimento seminariale, si consiglia caldamente la frequenza. I non frequentanti dovranno concordare con il docente un programma specifico con letture aggiuntive.