Corso di laurea in Lettere

L’insegnamento intende fornire le basi per lo studio filologico dei testi latini: storia della tradizione dall'antichità ai tempi moderni; materiali e metodi della loro trasmissione; obiettivi e fasi della critica del testo; tecnica e strumenti dell'edizione critica; risorse cartacee e informatiche per lo studio dei testi latini.

- Conoscere i principali meccanismi della tradizione e della storia editoriale dei testi latini dall'antichità a oggi;

- saper esporre e analizzare i principi metodici;

- saper leggere testo e apparato di opere latine nelle principali edizioni critiche moderne;

- essere in grado di valutare con autonomia di giudizio i principali problemi connessi con l'accostamento filologico a un testo latino;

- conoscere le metodologie per l'edizione di un testo, ed essere in grado di applicarle correttamente a testi esaminati a lezione;

- conoscere i principali strumenti bibliografici e informatici di supporto all'attività filologica su testi latini.

Lezione frontale, lezione partecipata, discussione di testi assegnati come letture domestiche.

(vedi sotto alla voce "note")

Colloquio orale, che prevede almeno tre domande. La preparazione sarà considerata adeguata se la candidata/il candidato dimostrerà di

– saper tradurre e commentare i testi esaminati a lezione (o assegnati come letture individuali), con opportuni riferimenti ai rispettivi apparati critici;

– conoscere la bibliografia indicata;

– saper esporre con linguaggio appropriato, buona padronanza del lessico filologico e in maniera accurata e approfondita i contenuti dell'insegnamento;

– saper rielaborare in maniera articolata e originale le nozioni apprese.

 

La tradizione dei testi latini dall'antichità all'età moderna. Evoluzione dei supporti materiali e della presentazione del testo. Le edizioni critiche. La critica del testo. Strumenti bibliografici, banche dati. Lettura e commento di brani d'autore in edizione critica.

Il corso comprenderà alcune lezioni seminariali in cui si riscontreranno edizioni moderne di testi latini con manoscritti non utilizzati dagli editori, con il fine di far riflettere, sulla base di esempi concreti, su alcuni meccanismi della trasmissione del testo (genesi e tipologia degli errori di copia, correzioni di copisti e lettori eruditi ecc.) e su questioni di stemmatica ed ecdotica. Tali esercitazioni saranno condotte sempre sotto la guida del docente, e quindi fruibili anche da quanti non abbiano nozioni pregresse di paleografia.

FREQUENTANTI

1) T. Braccini, La scienza dei testi antichi. Introduzione alla filologia classica, Firenze, Le Monnier, 2017.

2) P. Chiesa, La trasmissione dei testi latini. Storia e metodo critico, Roma, Carocci, 2019 (una scelta di capitoli).

3) Un'antologia di passi di autori latini, che verrà progressivamente allestita e messa a disposizione in formato elettronico sulla pagina web dell’insegnamento nella cartella del "Materiale didattico".

4) Altri materiali di studio (articoli, capitoli di libro ecc.) messi a disposizione in formato elettronico sulla pagina web dell’insegnamento nella cartella del "Materiale didattico".

 

NON FREQUENTANTI 

1) T. Braccini, La scienza dei testi antichi. Introduzione alla filologia classica, Firenze, Le Monnier, 2017 (lettura integrale).

2) P. Chiesa, La trasmissione dei testi latini. Storia e metodo critico, Roma, Carocci, 2019 (lettura integrale).

3) Un testo d'autore da concordare con il docente, che andrà letto in lingua originale e in edizione critica.

1) È RICHIESTA LA REGISTRAZIONE ALL'INSEGNAMENTO (da effettuarsi possibilmente con buon anticipo rispetto alla data di inizio delle lezioni), al fine di facilitare l'organizzazione delle attività didattiche e di consentire una più efficace comunicazione con il docente.

2) ORARIO E MODALITÀ DELLE LEZIONI. AGGIORNAMENTO 10.11.2020: a seguito del peggioramento della situazione sanitaria e delle recenti disposizioni dell'Ateneo in materia di didattica ("Comunicazione del 9 novembre 2020", qui), le lezioni, inizialmente previste in presenza, si svolgeranno a distanza in modalità sincrona attraverso la piattaforma WebEx. Le credenziali di accesso saranno comunicate via email qualche giorno prima dell'inizio delle lezioni a chi avrà completato l'iscrizione all'insegnamento.

Non sono previste registrazioni delle lezioni.

A cadenza regolare, durante il corso, il docente organizzerà – in orario concordato con gli interessati – momenti di ripasso e confronto via WebEx, per garantire la massima fruibilità del corso anche agli studenti impossibilitati a frequentare o a seguire in diretta streaming le lezioni. Di tali incontri verrà data tempestiva comunicazione agli studenti registrati all’insegnamento.

Chi non potesse frequentare le lezioni (né in presenza né in streaming) potrà fare riferimento al programma per non frequentanti pubblicato su questa pagina.

N.B. Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. Si raccomanda di consultare gli avvisi della pagina dell'insegnamento e della pagina docente per eventuali aggiornamenti.