Corso di laurea in Lettere

L'insegnamento fa parte delle attività di base del percorso di studio propedeutico di Lettere ed è obbligatorio per tutti gli studenti di Lettere. Si propone di fornire una formazione introduttiva nel campo della linguistica storica.

In questo modulo – che  è da intendere organicamente connesso al precedente mod. 1 -  gli studenti, impadronitisi nel  mod. 1 degli elementi  di base dell’analisi linguistica sincronica,  dovranno essere in grado di utilizzare le categorie fondamentali della fonologia e morfologia in riferimento ai fatti diacronici, individuando in particolare le diverse tipologie di mutamento, e di padroneggiare la metodologia della linguistica  storico-comparativa  applicandola anche  a dati reali.

Lezioni frontali per un totale di 36 ore.  Inoltre, alla fine del corso e prima degli appelli d'esame della sessione invernale, in compresenza con il prof. Squartini che tiene il mod.1, si terranno 4 ore di esercitazioni di ripasso, con correzione di esercizi e discussione di quei punti  del programma che gli studenti avranno individuato come particolarmente problematici.

La frequenza è consigliata, in particolare trattandosi di una disciplina che richiede anche l’applicazione pratica dei concetti a materiali linguistici concreti.

L'esame è orale ed è condotto insieme a quello del  mod. 1 per tutti gli studenti che sono iscritti al corso aggregato di Fondamenti di linguistica.  All'inizio di ogni appello vengono proposti 3 quesiti scritti, accanto a 3 quesiti relativi al mod. 1, uguali per tutti gli studenti, su punti fondamentali del corso, il cui superamento - la correzione avviene immediatamente - è condizione necessaria per l'ammissione all'orale.

L'orale inizia con una discussione degli esercizi scritti, e consiste di almeno 3 domande (per ciacuno dei due moduli) su tutti gli argomenti dell'insegnamento.

- I mutamenti fonetici e la terminologia relativa;

- il mutamento nei sistemi fonologici;

- il mutamento morfologico e l'analogia;

- il metodo comparativo (con esemplificazione romanza e indoeuropea) e i suoi limiti;

- le principali corrispondenze fonologiche tra le lingue indoeuropee;

- la struttura della radice indoeuropea e la teoria delle laringali;

- i principali sottogruppi della famiglia indoeuropea;

- cenni alla classifcazione genetica delle lingue del mondo e ai problemi relativi.

 

F. Fanciullo, Introduzione alla linguistica storica, Bologna, il Mulino, 2a ed., 2011 o successive (eventuali parti da non portare all’esame saranno indicate nel programma definitivo).

Ad integrazione del manuale di F. Fanciullo, si potrà far riferimento ad alcune pagine dei seguenti manuali:

Th. Bynon, Linguistica storica, trad. it. Il Mulino 1980.

S. Luraghi,  Introduzione alla linguistica storica, Roma, Carocci, 2006;

B. W. Fortson, Indo- European Language and Culture, 2nd ed. Chichester, Wiley 2010,

che saranno indicate nel programma definitivo disponibile a fine corso. Per chi ha seguito il mod. 1, si veda anche il cap. 7 di G. Berruto, M. Cerruti, La linguistica. Un corso introduttivo, Torino, UTET, 2011.

Per eventuali riferimenti aggiuntivi introdotti nel corso, si faccia riferimento al programma definitivo che sarà a disposizione in rete a fine corso. Eventuali materiali che saranno forniti via via durante il corso saranno messi a disposizione degli studenti a fine corso presso la biblioteca "G. Melchiori", Via Giulia di Barolo, 3/A.

Il modulo fa parte del corso aggregato da 12 CFU  "Fondamenti di Linguistica", composto da due moduli da 6 CFU ciascuno. Gli studenti del corso di laurea in Lettere sono tenuti a caricare il corso da 12 CFU unitariamente, nell'apposita regola del piano carriera, e a dare unitariamente il relativo esame. Gli studenti di altri corsi di laurea possono anche caricare ciascuno dei due moduli indipendentemente (o uno solo dei due), secondo le esigenze del corso di appartenenza. 

Gli studenti dell’ordinamento ai sensi del precedente D.M. 509/1999, ad esaurimento, che abbiano inserito nel loro piano carriera  “Glottologia B” (5 CFU), e che debbano ancora sostenere il relativo esame, dovranno far riferimento al docente di questo corso.

Chi volesse caricare solo il  mod. 2  è tenuto a prendere contatto con il docente negli orari di ricevimento, prima dell’inizio del modulo in questione, per concordare una piccola integrazione del programma a carattere propedeutico, in quanto il modulo presuppone conoscenze elementari di linguistica sincronica, specialmente di fonetica e fonologia.