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Filologia romanza C mod. 1

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Romance Philology C mod. 1

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Anno accademico 2021/2022

Codice dell'attività didattica
LF605 (STU0606)
Docente
Laura Ramello (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea triennale in Lettere
Anno
1° anno 2° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante Affine o integrativo
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-FIL-LET/09 - filologia e linguistica romanza
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Conoscenze umanistiche di base in ambito linguistico-letterario e storico-geografico con particolare riguardo all'Occidente medievale.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

 

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

L'insegnamento si inserisce nell’area filologica, della quale approfondisce in particolare le conoscenze nell’ambito dell’analisi storico-filologica e critico-testuale di testi gallo-romanzi  del periodo medievale, studiati e analizzati nel quadro dei generi letterari di riferimento e confrontati, in ottica comparativa, con la più vasta tradizione romanza.

Lo studente dovrà saper leggere e interpretare i testi oggetto dell’insegnamento, applicando a ognuno l’opportuna metodologia storico-filologica, critico-testuale ed esegetica, e presentando in forma corretta i risultati dello studio.

 

 

Ability to apply knowledge and understanding

The course fits in the philological studies; in particular it deepens the knowledge in the field of Gallo-romance texts of the medieval period from the historical, philological and critical point; the texts are studied and analyzed in the context of the literary genres to which they belong, and, in a comparative perspective, with the largest romance tradition.

The student is required to be able to read and interpret the texts which are the topic of the course, applying to each one the historical, philological, critical and exegetical methodology required, and to present the study results in an appropriate form.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà dimostrare:

1) conoscenza della tradizione testuale, del contesto culturale e dei principali problemi filologici delle opere esaminate durante le lezioni.

2) capacità di analizzare e commentare i suddetti testi

3) capacità di applicare la metodologia appresa ad altri testi, analoghi a quelli esaminati a lezione.

 

 

At the end of the course the student must show:

1) knowledge of the textual tradition, the cultural context and the main philological problems of the texts examined during the course.

2) ability to analyze and comment these texts

3) ability to apply the methodology learned to other texts, similar to those examined during the course.

 

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Modalità di insegnamento

L’insegnamento si svolge in presenza e con diretta streaming e non prevede registrazione delle lezioni.

Il link per seguire le lezioni in streaming è presente sulla pagina Moodle del corso.

INIZIO CORSO: 27 SETTEMBRE

 

 

Lectures take place in person without recording.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

L’apprendimento viene verificato attraverso un colloquio orale di circa 30 minuti in cui verranno poste almeno tre domande su parti diverse del programma in modo da accertare l’acquisizione delle conoscenze e delle abilità previste come risultati formativi dell’insegnamento.

La preparazione sarà considerata adeguata (con voto espresso in trentesimi) se lo studente dimostrerà le seguenti capacità:

– esposizione accurata e approfondita dei contenuti appresi, con padronanza lessicale e tecnica;

– rielaborazione articolata dei contenuti dell’insegnamento;

– eventuale applicazione autonoma ad altri testi delle conoscenze e della metodologia acquisite.

Se le condizioni di emergenza sanitaria lo rendessero necessario, l'esame sarà tenuto in forma telematica, con le stesse caratteristiche di sostanza e con modalità di dettaglio che saranno rese note a suo tempo a mezzo di avvisi sulla pagina online del corso.

 

Learning is assessed through an oral interview of about 30 minutes; it will be asked at least three questions on different parts of the program so as to verify the acquisition of knowledges and skills expected as the learning outcomes of teaching.

The preparation will be considered adequate (with mark expressed out of thirty) if the student will demonstrate the following skills:

- Accurate exposure of the study contents learned, with mastery of the terminology and the technique;

- Ability to reworking the contents of the course;

- Capacity to applying to other texts the knowledges and the methodology acquired

If the covid-19 medical emergency will make it necessary, the exam will be held online, with the same characteristics of substance and with detailed methods that will be made known in due time by means of notices on the online page of the course.

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Programma

1) Carlo Magno fra Oriente e Occidente: testi, leggende, iconografia

 

2) La letteratura francese medievale: epica, romanzo, narratio brevis

 

 

1) Charlemagne between East and West: texts, legends, iconography

 

2) The medieval French literature: epic, novel, narratio brevis

 

Testi consigliati e bibliografia

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1) M. Bonafin, Viaggio di Carlomagno in Oriente, Alessandria, Edizioni dell'Orso, 2007;

2) M. Bonafin, Guerrieri al simposio. il "Voyage de Charlemagne" e la tradizione dei vanti, Alessandria, Edizioni dell'Orso, 2010

3) M. Becker, Carlo Magno, Bologna, Il Mulino, 2000

4) M. Mancini (a c. di), La letteratura francese medievale, Roma, Carocci, 2014, introduzione e capitoli 2, 4, 6.

Materiali del corso pubblicati sulla piattaforma di e-learning del Dipartimento di Studi Umanistici

 

Viaggio di Carlomagno in Oriente
Autore: Massimo Bonafin Edizione: Alessandria, 2007
Casa editrice: Edizioni dell'Orso
ISBN: 978-88-7694-999-9
Url: http://www.ediorso.it

Guerrieri al simposio. Il "Voyage de Charlemagne" e la tradizione dei vanti
Autore: M. BonafinEdizione: Alessandria, 2010
Casa editrice: Edizioni dell'Orso
ISBN: 978-88-6274-238-2
Url: http://www.ediorso.it

Carlo Magno
Autore: M. BeckerEdizione: Bologna, 2000
Casa editrice: Il Mulino
ISBN: 9788815074232
Url: http://www.mulino.it

La letteratura francese medievale
Autore: M. ManciniEdizione: Roma, 2014
Casa editrice: Carocci
ISBN: 978-88-430-7009-1
Url: http://www.carocci.it

 

 

1) M. Bonafin, Viaggio di Carlomagno in Oriente, Alessandria, Edizioni dell'Orso, 2007;

2) M. Bonafin, Guerrieri al simposio. il "Voyage de Charlemagne" e la tradizione dei vanti, Alessandria, Edizioni dell'Orso, 2010

3) M. Becker, Carlo Magno, Bologna, Il Mulino, 2000

4) M. Mancini (a c. di), La letteratura francese medievale, Roma, Carocci, 2014, introduzione e capitoli 2, 4, 6.

Online course materials

 

Viaggio di Carlomagno in Oriente
Autore: Massimo Bonafin Edizione: Alessandria, 2007
Casa editrice: Edizioni dell'Orso
ISBN: 978-88-7694-999-9
Url: http://www.ediorso.it

Guerrieri al simposio. Il "Voyage de Charlemagne" e la tradizione dei vanti
Autore: M. BonafinEdizione: Alessandria, 2010
Casa editrice: Edizioni dell'Orso
ISBN: 978-88-6274-238-2
Url: http://www.ediorso.it

Carlo Magno
Autore: M. BeckerEdizione: Bologna, 2000
Casa editrice: Il Mulino
ISBN: 9788815074232
Url: http://www.mulino.it

La letteratura francese medievale
Autore: M. ManciniEdizione: Roma, 2014
Casa editrice: Carocci
ISBN: 978-88-430-7009-1
Url: http://www.carocci.it

 



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Note

 

Al fine di creare un canale di comunicazione rapido e efficace, le studentesse e gli studenti sono invitate/i a iscriversi tempestivamente al corso.

Per la frequenza è indispensabile iscriversi al corso sulla piattaforma Moodle attraverso il link presente al fondo di questa pagina.

La frequenza è vivamente consigliata e costituisce un supporto fondamentale per un buon apprendimento.
Le/gli studentesse/studenti frequentanti prepareranno gli argomenti trattati nelle lezioni sulla base dei propri appunti e dei materiali distribuiti online.
Le/gli studentesse/studenti non frequentanti sono invitati a contattare la docente per concordare il programma.

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l'anno accademico.

 

 

 

Students are kindly invited to enrol as soon as possible.

Attendance is strongly recommended and is a fundamental support for good learning.

Attending students will study the course's topics by the means of their notes and the course's materials online.
Non-attending students are requested to contact the teacher in due advance so as to define a specific
programme.

 

 

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Ultimo aggiornamento: 26/09/2021 16:20

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