- Oggetto:
FILOLOGIA ITALIANA B MOD.1
- Oggetto:
Anno accademico 2012/2013
- Codice dell'attività didattica
- n.d.
- Docente
- Donato Pirovano (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Periodo didattico
- Secondo semestre - prima parte
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-FIL-LET/13 - filologia della letteratura italiana
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
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Sommario insegnamento
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Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti le nozioni fondamentali del lavoro del filologo e in particolare gli strumenti per approntare un’edizione qualificata come critica. Si prenderanno in considerazione i problemi riguardanti l’edizione di testi la cui trasmissione è affidata totalmente, o prevalentemente, al lavoro dei copisti; e i problemi di testi la cui trasmissione è legata principalmente al lavoro tipografico.
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Programma
1) Per una definizione di filologia
2) Codice e testo
3) Il manoscritto: cenni di paleografia e di codicologia
4) La trasmissione dei testi manoscritti
5) La nascita e la diffusione della stampa
6) Vari tipi di edizione
7) L’edizione critica di un autografo e l’edizione di un’opera trasmessa da un solo testimone manoscritto
8) L’edizione critica di opera trasmessa da più di un testimone manoscritto
9) Il corredo dell’edizione critica
10) Casi particolari di edizione di testi dalla tradizione manoscritta complessa
11) Edizione di testi trasmessi dalla stampa, in particolare tra Quattro e Cinquecento
12) Altri problemi filologici.
Testi consigliati e bibliografia
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A. Stussi, Introduzione agli studi di filologia italiana, Bologna, Il Mulino, 20114 (i capitoli: I, III, IV e Appendice II).
E. Malato, Lessico filologico. Un approccio alla filologia, Roma, Salerno Editrice, 2008.
Altre eventuali indicazioni bibliografiche saranno fornite durante le lezioni.
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Note
Il corso di Filologia italiana B è un corso aggregato da 12 CFU, costituito da due moduli da 6 CFU ciascuno. A seconda delle proprie esigenze di curriculum lo studente potrà caricare nel proprio piano carriera il corso aggregato da 12 crediti o i singoli moduli da 6 crediti. Tuttavia non si può sostenere solo il Mod. 2 senza aver prima sostenuto il Mod. 1, il quale ha carattere istituzionale e propedeutico.
La frequenza è fortemente consigliata e costituisce un requisito essenziale per un buon apprendimento. Gli studenti che non frequentano le lezioni sono invitati a prendere contatto con il docente per concordare un programma sostitutivo e per eventuali consigli sulla preparazione.
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